首页专家引领领导重视同行交流探索实践自主发展区域影响学校获奖教师论文
 

如何让课堂教学产生[质变]…………………………………………………………… 戚凤琴 庞毅
浅谈提高小学英语课堂教学的实效性…………………………………………………… 陈远
论艺术教育与小学数学学科融合的教学模式…………………………………………… 庞毅
教育源于细节——我的教育随笔……………………………………………………… 韦小倩
小学信息技术课堂以生为本的实践与研究…………………………………………… 蒋澜涛
培养学生自我纪律约束力――是构建文明和谐的基石……………………………… 汪同福
低年级口语交际思维训练初探…………………………………………………………… 伍莉
爱的呼叫转移——我的教育故事………………………………………………………… 郑莉
让童话世界的美永存……………………………………………………………………… 邓涛
小学美术“生本教育”课堂教学初探…………………………………………………… 彭燕
面对情感贫瘠的小学生………………………………………………………………… 万玉婷
小学语文课前预习的问题与对策探析…………………………………………………… 吴忧
用灵动的生本教育促进课堂的高效…………………………………………………… 徐雅青
我的华丽“退”变,我们的幸福课堂…………………………………………………… 李玲
我的“生本”课堂教学………………………………………………………………… 易小燕
让学生在数学课堂中体验学习的快乐………………………………………………… 吉云燕
浅谈信息技术在数学教学中的魅力……………………………………………………… 黄军
“生本教育”下学生要“五会” ………………………………………………………寿明蓉
走进生本课堂,还原数学本色………………………………………………………… 石玉屏
生本理念下数学实效课堂的五种课型初探……………………………………………… 钟敏